答案：1、第5瓶2、(2)3次(3)能(4)有可能3、小明5岁，爸爸29岁4、3次5、略6、能【课堂小结】这节课我们学习了找次品，通过这节课的学习，你的收获是什么【课后作业】完成练习册中本课时练习【课后反思】本节课内容的活动性和操作性比较强，大都可以采取学生动手实践、小组讨论、探究的方式教学实际教学时，可先多给学生一些时间，让他们充分地操作、试验、讨论、研究，找到解决问题的多种策略在活动中出现的一些共性的问题，教师可集中解决，如有的学生在称的次数少于至少能保证找出次品的次数时，就找出了次品，这时教师应提醒学生把所有的可能性都考虑进去活动完成后，教师可要求学生分组汇报结果，并在黑板或屏幕上一一展示，让学生感受到同一问题却有多种解决方案，同时也为后面寻求最优的解决策略打下了研究、分析的基础
师：诗人用“长”、“飞”、“拂”、“醉”把明媚的春天写活了，沉醉在这美好的春光里突然，“噢——”一阵欢呼声打破了春天的宁静，原来是------2学习三、四两行诗句四人一小组读这两行诗句，读完后互相讨论：读了之后，讨论：孩子们是怎样放风筝的指名朗读老师相机指导男女比赛读小组派代表说说(欢快的孩子们跑着、跳着，露出一张张天真、活泼的笑脸“快快”一个扎小辫的孩子高高地举着一只五颜六色的鹰形风筝，跳着、叫着，一边跑一边放线只见风筝在孩子的牵引下越飞越高，在蔚蓝的天空中舞动，似乎在与云朵比高不一会儿，天空中陆续飞起了许多纸风筝在高高的云层中，各式各样的风筝似乎活了，纷纷炫耀着自己的美丽)3请同学们把整首诗有感情地朗读，再背诵
现，表露在外面，使人可以看见本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清余波：本课指潮头过去后，剩下的波浪漫天卷地：本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来形容声势大，来势猛风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼形容风浪大，叫声响三、再读课文，理清段落1先按自然段阅读，弄清每个自然段的意思再按“潮来之前”“潮来之时”“潮来之后”划分段落层次2请按作者观潮的过程给课文分段：(课件出示9)第一段(第1自然段)：概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”第二段(第2自然段)：潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情第三段(第3、4自然段)：潮来之时，作者听到的声音和看到的景象第四段(第5自然段)：潮过之后江面上的情景
除此之外，以下三类人也要警惕患上胰腺疾病一、经常暴饮暴食的人很多人都有暴饮暴食的习惯，经常这样做容易导致胰腺的负担加重人们摄入过量的高脂肪食物就需要胰腺大量的分泌胰液来帮助肠胃消化这些食物，所以就容易引起胰腺管的排泄出现问题，导致胰液反流或者阻塞，胰腺受到胰液的刺激就容易引发胰腺炎二、抽烟、喝酒的人抽烟、喝酒都是不良的生活习惯，对身体造成的损害非常大酒精进入人体之后，会对胰腺造成刺激，引发胰腺炎，抽烟也会导致有害物质进入胃脏、十二指肠、胰腺，对胰腺造成损害之后引起胰腺炎或者胰腺癌据数据统计，抽烟的人患上胰腺癌的风险要比不抽烟的人高上3~6倍三、糖尿病人患有糖尿病的人患上胰腺癌的可能性要比健康人更高一些，人体的血糖升高之后就会对胰腺造成刺激，导致胰腺的细胞出现癌变的现象
（总计53203字）
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