聚创焦点‌《无妄之祸网｜为什么30年前得脑梗的很少，现在增加了不少？医生揭晓答案》解说文案

这些现象从根本上来讲，就是因为没有亲自参与劳动从而体会不到劳动成果的来之不易试想，一个深知备好一堂课要花费几个小时甚至十几个小时来查阅资料品读文本撰写教案的教师，他在听其他老师类似的讲课时会打瞌睡讲小话吗一个起早摸黑一扫帚一扫帚打扫马路卫生的清洁工人，他舍得往地上扔一张纸屑吗一个在烈日下暴晒和风里来雨里去耕田种地的农民，他会舍得扔掉半碗没吃完的粮食吗都不会，正是他们参与了其中的劳动，懂得了成果的来之不易，所以才会格外珍惜所以同学们，只有深入劳动之中，体会其中的酸辛，才会珍惜劳动成果而珍惜劳动成果本身，就是一种道德的体现__中学的同学们，让我们热爱劳动，从我做起吧，从自己的身边小事做起吧干好每一次宿舍和教室的值日，为自己做一顿可口的饭菜，洗干净自己的每一件衣服，参加校园里每一次义务劳动，做好每一次校园志愿者……苏霍姆林斯基曾经说过：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存”，劳动的价值不但在创造物质之中，更能给我们带来思想和精神的饕餮盛宴

To get The Ss to master some key words such as witness, abandon, yell, drag, flee and so on2Learning ability goals学能目标To enable the Ss to talk about animals under the seaTo help the Ss know the importance of the relationship between animals and humansTeaching important points教学重点Help the Ss know more about animals under the sea as well as the animals’ loyalty and help to human bein gs

两说虽则有别,其精神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,正见好诗含蕴之丰富诗的前四句,都统在“望”字中诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟感情则由隐而显,由弱而强,步步推进在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后半部分——想望亲人“烽火连三月,家书抵万金”自安史叛乱以来,“烽火苦教多信断”,直到如今春深三月,战火仍连续不断多么盼望家中亲人的消息,这时的一封家信真是胜过“万金”啊“家书抵万金”,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的急切心情,这是人人心中所有的想法,很自然地使人共鸣,因而成了千古传诵的名句“白头搔更短,浑欲不胜簪”烽火遍地,家信不通,想念远方的惨戚之象,眼望面前的颓败之景,不觉于极无聊之际,搔首踌躇,顿觉稀疏短发,几不胜簪

教学过程： 一、揭示课题1出示几句“老话”让学生读读，说说能理解这些话的意思吗2议议这些“老话”，看看这些话是否说得有道理板示课题：30语言大师 3、读读课题，在预习的基础上说说课题的含义二、学习课文自读课文，了解课文的大致内容1、自己读读课文，也可以同桌交流读 2、用简练的语言说说奶奶是个怎样的人3、概括文章的主要内容，抓住人物的特点4、概括文章的主要内容，抓住任务的特点5、指导学生为课文划分段落学习课文2、3、4小节，体会奶奶那些“老话”的含义1、指名读读2、3、4节 2、找到奶奶说的“老话”，用线在书上划出3、在黑板上出示这几句话 “早睡早起身体好，昨晚迟起百病长” “越吃越馋，越玩越懒

（总计53402字）

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