中新网重庆6月4日电(马佳欣)“中德制造业互补优势突出、合作空间广阔，但跨境信息壁垒、地域法规差异、知识产权顾虑仍是深化产业协作的现实阻碍”4日，德国川渝总商会执行会长严澍在重庆接受中新网采访时表示，海外侨胞及川渝总商会等侨团，恰可凭借熟悉两国国情、融通产业规则、联动政商资源的独特优势，打通对接堵点，搭建中德产业合作桥梁，让川渝智能制造在更宽的国际跑道上加速前行在严澍看来，重庆坐拥雄厚工业底盘、完备汽车产业链配套，是德国制造企业布局中国西部的优选之地目前，中德产业合作主要聚焦高端装备、汽车零部件、精密智造等领域德国企业深耕细分赛道，依托百年工艺积淀形成制造优势；中国凭借超大规模内需市场与全链条产业配套，加速产品落地迭代，产业互补成为双边合作的坚实基础
3、今天我们要学的这首古诗的题目就叫作“元日”，请大家一起来读题4、作者简介王安石，生于天禧五年(西元1021年)，卒于元佑元年(西元1086年)，字介甫，晚号半山，小字獾郎，封荆国公，世人又称王荆公，世称临川先生宋临川人，汉族北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一在北宋文学中具有突出成就其诗“学杜得其瘦硬”，长于说理与修辞，善用典，风格遒劲有力，警辟精绝，亦有情韵深婉之作著有《临川先生文集》，谥号“文”其政治变法对宋初社会经济具有很深的影响，已具备近代变革的特点，被列宁誉为是“中国十一世纪最伟大的改革家”二、初读感知，学习字词(一)初读课文，感知诗意1、同学们，首先请你们自由朗读这首古诗，用你们平时学会的学习古诗的方法学习交流，朗读的时候，要把字音读准，然后边读边边记下自己读懂了什么，标出读不懂的地方
He settled his child in a corner of the compartment他把孩子安顿在车厢的一个角落里2)The family has settled in Canada这家人已定居加拿大3)Both wanted to settle their scores双方都愿意捐弃前嫌[重点用法]settle down 镇定下来 settle in 在…定居[练习] 中译英1)都十一点了，她安不下心来工作______________________________________________________________________________________2)
S:……T: Food， marriage and festival and so on、Excellent、You all have a broad knowledge、Of all these kinds of cultural differences what do you think the passage talks aboutS:……T: Good job、Now let’s read the passage and find out if our prediction is right or notJustification : Arouse students’ interest in this lesson by asking them to predict what the passage is mainly about and help students to have a basic understanding of the topic in the reading text
（总计53100字）
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