不会学习的人享受不到真正的快乐学习知识，学习技能，修养美德这些都是我们一生要干的事，我们只有坚持不懈地学习，才能融汇思想，聚变智慧，成为大智大慧的人愿同学们珍惜童年，珍爱今天，创造美好的明天第三、快乐从助人为乐中来只有做一个对别人有用的人，才能体会到更多的快乐助人为乐是中华民族的传统美德送人玫瑰，手有余香你的关心，我的关心，他的关心，我们就会创造一个和谐而温馨的大家庭第四、快乐从感恩中来感谢我们的父母给予我们的生命，感谢我们的老师教给我们的知识和做人的道理，感谢我们的朋友让我们懂得珍惜和成长的阵痛感恩祖国，感恩中国共产党愿同学们学会感恩，学会尊重，懂得回报，成为一个德才兼备的好学生再一次祝愿同学们节日快乐，天天快乐
T: Who’s heS: He’s Yao MingT: Can you guess which number on his vestS1: It’s twelve, I thankT: Sorry you are wrong(教师摇头表示否定,并通过手势up down提示学生)S2: ThirteenT: That’s right(让猜对的学生作小老师,带领大家读这个数字)(评析:让学生猜一猜自己喜欢的体育明星的球衣号码,极大的激发了学生的兴趣,避免了枯燥的数字训练,同时渗透句型Sorry,you are wrongThat’s right)Step 2 Presentation and practice1、Learn word “plus”T: Boys and girls, please show me you number cards
”并解释说：健康不仅是指一个人没有疾病，而且是指一个人有良好的身体和精神以及社会的适应状态心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负;大而言之，影响着我们的工作、学习和生活那么，我们怎样才能拥有健康的心理呢首先，正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己天生我材必有用，每个人都有自己的优点要正确面对挫折或失败，相信失败是成功之母其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系良好的人际关来源于对别人的尊重多尊重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，经常真诚地对人微笑，传递快乐享受快乐再次，要情绪稳定，性格开朗养成热爱生活、积极向上的生活态度，要树立远大的理想和信念，科学地安排好每天的学习、锻炼、休息时间，使生活有规律
6、伤感的爱情，属于我还是，属于回忆，我的爱回到了原本花开的季节，不在像畴前那样我跟你离开了海角海角，在那边我们一路许下了一个但愿7、我怀疑我心底什么地方，失去记忆与热情，正绵绵地下着雪8、一眼望去，尽是纷纷繁繁落下的枯叶远方的夕阳穿上了嫁衣，将整片树林染成妖艳的红残雪覆在落叶上，装点着斑驳的土地9、下雪总是冷的，就像我对你的心总感觉是凉的10、雪花是冬天的秘密，总有千丝万缕，雪花是冬天的蜜语，总有千般甘甜，雪花是冬天的寻觅，总有千山万雪，只在转身之间，大雪季节，希望幸福可以找到你11、墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来12、大雪分飞、银装素裹、雪虐风饕、白雪皑皑，可谓是瑞雪兆丰年啊
（总计53516字）
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