”1理解“喧嚷”、“震撼”的意思，体会感情你有没有到过喧嚷的环境这里是谁在喧嚷呢这里用“喧嚷“又说明了什么呢（拟人的写法形象地说明了风雨交加的热闹场面，让人听着心惊、看着害怕震撼：当轰隆隆的雷声在耳边响彻，当闪电咔嚓咔嚓地照亮漆黑的夜空，黑云在低沉的天空中翻着跟头，风又在疯狂地吹着哨子……哎呀这样糟糕的天气，这不是……难为蝴蝶吗）过渡：你觉得蝴蝶能受得了吗哪些句子说明了蝴蝶经受不住猛烈的风雨呢3它们的身体是那样轻盈，……怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急（1）理解素洁、玷污素洁：文中指蝴蝶素雅而洁净玷污：弄脏（2）假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢
戏剧语言包括人物语言（即台词）和舞台说明按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：1、按艺术形式和表现手法分为话剧如《雷雨》、歌剧如《白毛女》、舞剧如《丝路花雨》；2、按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧如《雷雨》；3、按题材所反映的时代分为历史剧如《屈原》、现代剧如《雷雨》；4、按矛盾冲突的性质分为悲剧如《屈原》、喜剧如《威尼斯商人》、正剧如《白毛女》二、简介作家作品曹禺：中国剧作家、戏剧教育家本名万家宝，字小石祖籍湖北潜江，1910年9月24日生于天津童年和学生时代 曹禺出生于封建官僚家庭父亲万德尊曾任镇守使、都统和黎元洪总统秘书曹禺生母早逝，继母酷爱戏剧，常携曹禺观看戏曲和文明戏曹禺没上过小学，延师在家，诵经读史，但常偷看《红楼梦》、《水浒》、《西厢记》等书
池塘里的荷花，荷花上的“泪珠”也许是人们对它的赞美而感到开心，这些都是夏天给予的恩赐夏天的时候，我们都会吃的一种水果——西瓜捧着一个清甜可口的大西瓜躲进凉爽的空调间，那是一段多么舒服的时光试想一下，在烈日炎炎的午后，你坐在空调间里面，嘴里吃着清甜可口的西瓜，想想都很高兴夏日既给人们带来了炎热但炎热之中又有清凉夏天有着火一般的容貌，却又是那样调皮的性情什么即景作文500字(精选篇8) 在无边无际的天空里，不管是在什么时候，它们都拥有着不一样的景色，而我最喜欢的是日落时候的天空大火球似的太阳高高挂在空中，慢慢的从东边跑到了西边，收敛了那如此刺眼的光芒，缓慢地穿上了橙色的外套，整个天空都变成了浅灰色
课后反思：小学四年级下册六单元英语教案【篇3】教学目标：1能听懂、会说、会读交际用语：Welcome to … What are these/thoseThey’re …Are these/those …Yes, they are/No, they aren’t2能听懂、会说、会读词汇：they’re=they are, pig, cow, chicken, duck3能听懂、会说、会读、会写词汇：farm, they, pig, apple, those4能熟练朗读对话或表演对话教学难点：1句型：What are these/thoseAre these/those …的语调和用法2词汇：farm, they, those, chicken, apple, pear的读音;a和an用法的区别;名词复数形式
（总计53826字）
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