三、查预习1、给加黑的字注音、正音，然后释词四、整体把握通读课文，然后解决下面问题1、提问：你最先想到的是什么内容课文提到了哪些地点百草园对于作者来讲有什么重要意义板书：乐园2、分组讨论：为什么百草园是我的乐园，到底有什么乐趣(用自己的话来总结)在百草园中有有趣的植物、有趣的动物组成了有趣的活动，可以干有趣的事情，听有趣的故事，所以百草园是我的乐园3、提问：所有乐趣之中给你印象最深的是什么一般学生会回答泥墙跟一带，捕鸟4、为什么作者要把他们写得如此详细，又为什么能写得如此详细因为这些给作者印象最深，感情最深，当作者充满感情回忆起童年时，这一切便都栩栩如生的出现在眼前五、细读课文提问：作者是怎样具体描写百草园的景物的
无风时，则难于使其笨重的身体升空，多漂浮在水面上也像其他鸟类一样，能喝海水通常以鱼类和头足类为食，也常跟随海船吃船上的剩食信天翁仅在繁殖时才成群地登上远离大陆的海岛在那里繁殖交配，其中包括展翅和啄嘴表演，伴随着大声鸣叫每窝产一枚卵，产在地面上或简易堆起的巢里亲鸟轮流孵卵幼雏成长很慢，尤其是大型种类者;幼雏孵出后3-10个月才长齐飞羽，之后在海上渡过5-10年，在到陆地配对前，换过几次羽信天翁寿命很长信天翁代表什么 信天翁在爱情里代表着忠贞不渝,象征着爱情忠贞信天翁名字的由来: 信,是“信手拈来”的从容随性,就像一个信游于天际的老翁,俯瞰大地大地沉浮;这样信手拈来的娴熟与从容,该是只有“老翁”这般经年累月才有的气质,它象征的潇洒与怡然自得——头顶一片天,脚下是蔚蓝
第四课时一、谈话激趣秋天是个多么美丽的季节呀，同学们在这个美丽的季节里，也有很多收获今天咱们就来看一看，评一评，看谁的作品最棒二、作品交流1．在课桌上摆好自己的作品2．自由下位互相看看三、评一评引导学生评价自己喜欢的作品，这样说：我最喜欢的作品，我觉得四、总结今天的展示台上的作品真是棒极了，看来我们班上的每一个同学都是心灵手巧的孩子，让我们一起齐说：“我们很棒，我们真的很棒”单元后记:本组教材以“秋天”这一线索来编排的课文，其中《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》这两篇课文，让学生通过朗读、学习使他们深切感受到大自然的奇妙和伟大，从而激起学生去探究大自然奥秘的兴趣本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色
2关于频率分布直方图，下列说法正确的是( ) A直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率 B直方图的高表示取某数的频率 C直方图的高表示该组上的样本中出现的频率与组距的比值 D直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值 3已知样本：10，8，6，13，8，10，12，11，7，8，9，11，9，12，9，10，11，11，12，那么频率为02的范围是( ) A、55-75 B、75-95 C、95-115 D、115-135 (四)探究教学 典例：城市缺水问题(自学教材65页~68页)问题1你认为为了较为合理地确定出这个标准，需要做哪些工作2如何分析数据根据这些数据你能得出用水量其他信息吗
（总计53442字）
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